VISITA DE INTERNACIONAL AL MAGÍSTER EPJA
21.Ago.2018

Los primeros días de agosto, los alumnos del Magíster de Educación de Adultos contaron con la presencia de la  Dra. María Clara di Pierro, académica de la Universidad de  San Pablo, Brasil, quien el viernes 3, introdujo a los estudiantes en las políticas educativas de la Educación de Jóvenes y Adultos en el marco de la agenda global y sus documentos rectores: “Educación para toda la vida”, “Desarrollo del milenio”, “CONFITEAs” e “Informes GRALE”; introducción acompañada de un lectura crítica de dichos documentos, la que dio cuenta de la visión filosófica, ideológica y económica subyacente a aquellos, junto a un análisis de los resultados que arrojan las  evaluaciones internacionales sobre su avances.

En su segundo día de trabajo, el sábado 4, la profesora Di Pierro, profundizó en las nociones de Educación y Aprendizaje, diferenciándolas y proyectándolas hacia una praxis pedagógica encaminada hacia el  “derecho a aprender” a la par de un ejercicio pedagógico que considere tanto las macropolíticas internacionales y nacionales del currículo EPJA, como también diera espacio a la innovación en  las microprácticas de aula, concentradas en la construcciones de subjetividades liberadas del riesgo instrumental que permean el ejercicio docente desde las estructuras de poder, sin que esto genere un ejercicio contradictorio entre el deber y el querer ser docente: “Ofrecer una educación ambidiestra que cumpla con los objetivos del sistema educativo como también que libere a las personas”. Propuesta  fundamentada en una bibliografía propia de la EPJA, con autores como Carlos Alberto Torres y Eduardo Lima.  

Comunicaciones Edja-Upla -agosto 2018